Αγαπητοί γονείς,
Στην περίοδο της απομόνωσης που διανύουμε ευχόμαστε και προσπαθούμε να μην χάσουμε την αίσθηση της ζωής και της «κανονικότητας».
Το αίσθημα της ασφάλειας είναι βασικό, κυρίως, για τα παιδιά μας. Στην τόνωση αυτού του αισθήματος εκτός από τις συζητήσεις με σταθερότητα ηρεμία, θα βοηθήσει και η τήρηση «ρουτίνας» προγράμματος από όλη την οικογένεια. Προσπαθούμε να γνωρίζουμε πότε κάνουμε τι, πού (χώρο σπιτιού), στάση και με ποιον τρόπο.
Το παιχνίδι (παραδοσιακό, ατομικό, οικογενειακό) παραμένει προτεραιότητα και είναι απαραίτητο να ενταχθεί στο ημερήσιο πρόγραμμα. Ασκεί σώμα, ψυχή, νου και παράγει τις απαραίτητες ουσίες για να νιώθουμε χαρά.
Εντάσσουμε στο πρόγραμμα συγκεκριμένο χρόνο για ενασχόληση με εκπαιδευτικό υλικό της τάξης από το Υπουργείο Παιδείας ή όποιον άλλο φορέα θεωρούμε φερέγγυο.
Ενδεικτικά, ψηφιακές δομές του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων για ασύγχρονη εκπαίδευση είναι και οι ακόλουθες:
Ψηφιακό σχολείο-Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο: https://dschool.edu.gr/
Αίσωπος - Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια: http://aesop.iep.edu.gr/
Επίσης, μπορούν να βρουν ενδιαφέρουσες εφαρμογές και στην τοποθεσία https://edu.symbaloo.com/mix/%CF%84%CF%80%CE%B5
Προτρέπουμε τα παιδιά μας να εκφραστούν είτε με ζωγραφική, γλυπτική, μουσική είτε κρατώντας προσωπικό ημερολόγιο είτε γράφοντας κάποιες παραγράφους σχετικές με όποιο θέμα επιθυμούν, χωρίς να ασκούμε κριτική σε ό,τι μας δείχνουν.
ΠΡΟΣΟΧΗ!!!
Η ενασχόληση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ή με κοινωνικά δίκτυα είναι απαραίτητο να είναι οριοθετημένη χρονικά, προσυμφωνημένη και να τηρείται με ηρεμία και συνέπεια τόσο από τα παιδιά όσο και από τους γονείς!
Η γνώση της ενασχόλησής τους από τους γονείς είναι απαραίτητη!
Η σκέψη μας είναι κοντά σας και γνωρίζουμε ότι το αίσθημα ευθύνης θα αγκαλιάζει και την αγάπη και τη φροντίδα για τα παιδιά και αυτό το κρίσιμο διάστημα.
Οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου
Στην περίοδο της απομόνωσης που διανύουμε ευχόμαστε και προσπαθούμε να μην χάσουμε την αίσθηση της ζωής και της «κανονικότητας».
Το αίσθημα της ασφάλειας είναι βασικό, κυρίως, για τα παιδιά μας. Στην τόνωση αυτού του αισθήματος εκτός από τις συζητήσεις με σταθερότητα ηρεμία, θα βοηθήσει και η τήρηση «ρουτίνας» προγράμματος από όλη την οικογένεια. Προσπαθούμε να γνωρίζουμε πότε κάνουμε τι, πού (χώρο σπιτιού), στάση και με ποιον τρόπο.
Το παιχνίδι (παραδοσιακό, ατομικό, οικογενειακό) παραμένει προτεραιότητα και είναι απαραίτητο να ενταχθεί στο ημερήσιο πρόγραμμα. Ασκεί σώμα, ψυχή, νου και παράγει τις απαραίτητες ουσίες για να νιώθουμε χαρά.
Εντάσσουμε στο πρόγραμμα συγκεκριμένο χρόνο για ενασχόληση με εκπαιδευτικό υλικό της τάξης από το Υπουργείο Παιδείας ή όποιον άλλο φορέα θεωρούμε φερέγγυο.
Ενδεικτικά, ψηφιακές δομές του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων για ασύγχρονη εκπαίδευση είναι και οι ακόλουθες:
Ψηφιακό σχολείο-Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο: https://dschool.edu.gr/
Αίσωπος - Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια: http://aesop.iep.edu.gr/
Επίσης, μπορούν να βρουν ενδιαφέρουσες εφαρμογές και στην τοποθεσία https://edu.symbaloo.com/mix/%CF%84%CF%80%CE%B5
Προτρέπουμε τα παιδιά μας να εκφραστούν είτε με ζωγραφική, γλυπτική, μουσική είτε κρατώντας προσωπικό ημερολόγιο είτε γράφοντας κάποιες παραγράφους σχετικές με όποιο θέμα επιθυμούν, χωρίς να ασκούμε κριτική σε ό,τι μας δείχνουν.
ΠΡΟΣΟΧΗ!!!
Η ενασχόληση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ή με κοινωνικά δίκτυα είναι απαραίτητο να είναι οριοθετημένη χρονικά, προσυμφωνημένη και να τηρείται με ηρεμία και συνέπεια τόσο από τα παιδιά όσο και από τους γονείς!
Η γνώση της ενασχόλησής τους από τους γονείς είναι απαραίτητη!
Η σκέψη μας είναι κοντά σας και γνωρίζουμε ότι το αίσθημα ευθύνης θα αγκαλιάζει και την αγάπη και τη φροντίδα για τα παιδιά και αυτό το κρίσιμο διάστημα.
Οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου
